Outils de connaissance de soi et d’autrui
Clés de développement de confiance en soi et estime personnelle
Une occasion de quitter les modes automatiques et s’autoriser …
A travers des ateliers expérimentaux l’idée est d’accompagner l’individu et le groupe
à la prise de conscience par lui-même de son potentiel et ses fonctionnements.
ATELIER 1 : SE (re)CONNAÎTRE – Apprendre à reconnaître ses ressources :
qualités / forces / compétences, à partir d’expériences de vie (perso ou pro)
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Observer les ressources au travers les actes du quotidien
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Développer la confiance en SOI et en l’autre
>> Nous avons chacun un socle de ressources peut-être oublié ou en « pause » qui ne demande qu’à vivre
>> Tous ensemble, nous possédons un trésor de ressources communes et complémentaires sur lequel nous
pouvons nous appuyer pour bien travailler ensemble quelques soient les obstacles
>> Nous avons des valeurs communes
ATELIER 2 : SE (dé)COUVRIR – Déceler son potentiel de ressources :
qualités / forces / compétences, à partir «d'inspirateurs»
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LOI DU MIROIR : Comprendre comment l’autre parle de nous
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Développer la confiance en SOI et dans la relation
>>Nous avons chacun des qualités que nous n’osons pas observer ou nous avouer. Nous les laissons
sommeiller en nous.
ATELIER 3 : ESTIMER SA PLACE et SON RÔLE :
à partir de la reconnaissance des métiers des autres
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Découvrir les actions quotidiennes de mes collègues
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Reconnaître le champ de responsabilité qui les incombe
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S’auto-évaluer
>> Nous avons tous notre place dans l’organisation indispensable au bon déroulement de
l’ensemble
>> Chacun a un rôle responsable à mener.
>> Il n’existe pas de hiérarchie de pouvoir, seulement une hiérarchie de compétences
ATELIER 4 : SE SENTIR CONFORTE(E)
à partir du témoignage d’autrui
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Observer les qualités d’autrui et lui formaliser
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Accueillir les compliments « gratuits »
ATELIER 5 : S’OCTROYER UNE INTENTION D’EVOLUTION
au regard de mon année : Moments phares ou obstacles
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Les ressources dont j’ai fait preuve
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Les limites ou difficultés que j’ai rencontrées
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Les opportunités d’évolution
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Se mettre en mouvement avec une intention incarnée
>>Dans mon quotidien, je mets en œuvre des ressources dont je n’ai pas conscience
>>Tous les écueils représentent des opportunités d’évolution
>>Ils peuvent se transformer en intention
>>Je peux transformer mon regard sur la notion d’échec ou d’erreur en expérience
ATELIER 6 : CONCENSUER LES CARACTERISTIQUES D’UN TRAVAIL EN EQUIPE DE
QUALITE
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Les caractéristiques principales d’un travail en équipe de qualité ?
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Les freins d’un bon travail en équipe
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Les 10 principes fondamentaux pour un travail en équipe de qualité ?
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Zoom sur l’ensemble des ressources que nous possédons (qualités + responsabilités)
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Réalisation d’une « construction commune » symbolique du travail en équipe »
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Engagement collectif & individuels
>>Nous pouvons nous ENTENDRE, au sens large du terme, POUR AMELIORER NOTRE TRAVAIL, et sa qualité.
ABORDER DE FAÇON CONSTRUCTIVE les obstacles et les difficultés du quotidien
ATELIERS